《表4 历次课程结束后平台数据显示》
第五次咨询:回顾了整体课程,加强自我效能感。笔者和个案一起回顾了四次主题课程的能力变化,如表4所示,发现个案的整体能力都在加强,但是始终对自己的沟通交流能力评价不高,虽然知道自己在提升,但始终没达到个案心目中的那个“度”。
图表编号 | XD0073260100 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.07.01 |
作者 | 郁丹蓉 |
绘制单位 | 上海市闵行区梅陇中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
第五次咨询:回顾了整体课程,加强自我效能感。笔者和个案一起回顾了四次主题课程的能力变化,如表4所示,发现个案的整体能力都在加强,但是始终对自己的沟通交流能力评价不高,虽然知道自己在提升,但始终没达到个案心目中的那个“度”。
图表编号 | XD0073260100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.07.01 |
作者 | 郁丹蓉 |
绘制单位 | 上海市闵行区梅陇中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |