《表1 留守儿童主观幸福感现状》

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《陕西省农村留守儿童主观幸福感现状调查及对策研究》


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注:*P<0.05,**P<0.01,***P<0.001(下同)

由表1可知,留守儿童与非留守儿童的主观幸福感存在极其显著的差异,非留守儿童的主观幸福感显著高于留守儿童;留守儿童与非留守儿童在家庭、学校、学业、环境四个维度的满意度存在显著差异,均为非留守儿童在个维度的满意度高于留守儿童在各维度的满意度;留守儿童与非留守儿童在友谊满意度与自由满意度上存在差异,非留守儿童在友谊与自由的满意度上高于留守儿童。留守儿童在学业满意度均值低于一般满意度水平,说明其对自己在学业方面的生活基本不满意,在其他各维度上均持有较低的满意度[2]。