《表2 研究领域分布：资源依赖理论在教育组织管理研究的应用——基于教育类核心期刊的文献评析》

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《资源依赖理论在教育组织管理研究的应用——基于教育类核心期刊的文献评析》

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采用《中国图书馆分类法》对样本论文进行领域分析，69篇样本分别归属15个研究领域（见表2）。目前，资源依赖理论在教育组织中的应用主要集中在高等教育研究中，其中21篇样本属于高等学校管理，比例达30.4%；关注中国高等教育改革与发展的论文11篇，占15.9%，此外还包括高校科研、高等教育与社会等。高等职业技术教育各方面研究的论文共20篇，分别属于高等职业技术教育概况、职业技术学校管理等领域。在普通学校管理体制、计算机化教学、科学技术管理等主题上各有1篇论文。可见，资源依赖理论在教育组织管理中呈现研究主题集中化和一定程度的趋同化现象。