《表2 基于系统体验的设计领域实践环节安排》
土建类专业具有天然的工程属性,其人才培养必须遵循工程师基本训练的规律要求,专业实践体系构成人才培养方案的重要内容。实践体系按实践领域可以划分为实验领域、实习领域和设计领域三个部分。其中,设计领域又包括课程设计、毕业设计两个实践环节。依据现行土建类专业建设规范与认证标准中的相关要求,可以通过开展一体化课程设计、跨专业毕业设计,实现工程系统体验与系统能力激发,具体方案如表2所示。
图表编号 | XD0068431100 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.05.17 |
作者 | 李立新、王文军、高红江 |
绘制单位 | 浙江大学宁波理工学院土木建筑工程学院、浙江大学宁波理工学院土木建筑工程学院、浙江大学宁波理工学院土木建筑工程学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |