《表1 KMO和巴特利特检验》

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《基于因子分析法在数学师范生教育技能评价体系的构建及应用》


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利用spss软件对调查得到的数据进行了效度分析,如表1所示。结果KMO检验统计量大于0.7,说明指标之间的偏相关性较强,Bartlett检验的sig小于0.001,说明问卷的结构效度较好。综合信度分析和效度分析结果,本课题可以使用因子分析进行数学师范生教育技能评价体系的研究。