《表2 变量描述性统计及相关矩阵》

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《学校组织氛围与农村教师流动意愿的关系研究》

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注：**表明在0.01水平上显著相关。

首先简要介绍学校组织氛围中三个核心变量的定义，比如同事关系主要指同事之间基于利益、基于情感和基于角色义务等建立起的人际关系，尤其是在教育教学工作过程中的合作关系等；制度公平性主要是指学校各项规章制度、各项活动组织及评先评优制度等的公平性，以及学校决策对教师意见的采纳情况等；工作氛围主要是指学校的管理方式、校领导的工作作风、教师个人发展的机会以及教育教学业务组织实施等方面的环境与氛围。首先对各主要变量进行简单的描述性统计，并对各个变量之间的相关矩阵进行统计，详见表2。