《表1 学生做题情况统计表》
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《利用转化思想解决问题的心理困难——学生有理数加减混合运算易错的分析》
从本班64名学生上交的问卷卷面上来看，学生对混合运算知识的掌握情况还是不容乐观，具体做题情况统计如下表1。
| 图表编号 | XD0066233800 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.07.20 |
| 作者 | 王小龙 |
| 绘制单位 | 甘肃省陇南市礼县三峪乡九年制学校 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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