《表2 变量名称及描述一览表》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《“工匠人才”培养模式下教育收益率研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

本文根据CGSS2015的数据，分别对教育年限和工作年限进行了设定，并对性别及民族设置了虚拟变量。对教育年限设置虚拟变量，根据大多数学者的研究，将小学、初中、职业高中、普通高中、大专及以上受教育年限分别设定为6年、9年、12年、12年和16年；对工作年限的计算采用国际通用算法：ex=age-s-6，s为教育年限，“6”表示教育学前年龄；具体变量定义如表2所示。本文所指的职业教育包括了中专、职业高中以及技校。（表2)