《表2 高职BIM实训教师信息化能力评价指标的主观权重》

《表2 高职BIM实训教师信息化能力评价指标的主观权重》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《基于VIKOR法的高职院校BIM实训教师信息化专业能力评价》


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(1) 计算指标权重。文章采用主观赋权法中的AHP法计算指标权重,层次分析法需要两两对比各项元素,对元素之间的相对重要性进行判断,根据1-9标度法,专家对元素重要性进行赋值,建立判断矩阵,相对最高层总目标,计算最低层的诸因素其相对重要性的权值。根据公式计算并通过检验,得到了满意度各个指标的权重。满意度评价指标体系及各个指标的权重具体如表2所示。