《表3 2010-2017年东部各省域教育基尼系数》

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《中国教育公平发展的差异与趋势——主要基于教育基尼系数的区域比较》

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东部各省域的人均受教育年限和教育基尼系数的测算结果见表2和表3。从人均受教育年限来看，东部各省份之间的人均受教育年限差距在不断扩大。2010年东部人均受教育年限不足9年的省份有5个，到2017年全部达标；人均受教育年限增长速度最快的是北京，提高了1年多，最慢的是河北，仅提高0.26年。天津、上海等市的增长速度也较快，分别提高0.93、0.89年，其人均受教育年限与北京市一样，均已超过11年，这与其经济发展水平及高等教育资源的分布优势密不可分。浙江的上升趋势也比较明显，提高0.57年，人均受教育年限超过9年，可能是得益于近些年浙江出台的各项教育改革新政策，如加大对欠发达地区和困难群体的教育帮扶力度、重点改善农村学校的办学条件、着力解决外来务工人员子女的读书问题等，有效推进了教育均衡发展。东部各省域人均受教育年限的差距均值从2010年的2.86年增加到2017年的3.38年，说明了东部各省域的人均受教育年限差距越来越大。