《表6 SEE教学模式中最强调的行为归类表》

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《融合STEM理念的初中科学教学实践探索》

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不是每个孩子长大之后都能变成科学家、工程师。但每个孩子都至少应该会用科学或工程的思维，去思量“为什么”“如何做”，去认识我们身处的这个奇妙的自然和人文世界。我校初中科学教学中有效融合STEM理念探索出SEE模式，助力师生从“这里”走向“那里”，去发现自己不断成长的轨迹，建设科学探索不断前行的路径。