《表1 两组患者对相关知识掌握度的评分比较 (分)》

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《标准化视频宣教在肾内科护理中的应用》

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统计两组住院患者在接受传统口头宣教和标准化视频宣教两种宣教形式下，对相应病情及康复知识、饮食注意事项、用药方法等5项健康知识的掌握度。每个事项单项评分5分，患者根据自己对相应项目的掌握程度进行打分，比较两组患者的平均分差异，可以看出，接受标准化视频宣教的观察组患者，对相关知识的掌握度评分显著高于接受传统口头宣教的对照组患者。见表1。