《表5 双重差分全模型赋值表》

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《基于双重差分模型对四川省凉山州彝族欠发达农村地区儿童土源性线虫感染防治效果评价》

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在DID的基础模型中加入年龄、性别、儿童类型、孩子数量、主要看护人、母亲是否识字、父亲是否识字、家庭固定资产、家中有无厕所等控制变量，构建DID全模型，赋值情况见表5。在家及学校饭前便后洗手的全模型分析结果显示，组别、组别·时间交互项、年龄、儿童类型、性别具有统计学意义（P<0.05），且交互项系数β3为正；刷牙洗脸模型分析结果显示，时间、时间·组别交互项、性别、儿童类型、母亲是否识字、父亲是否识字、固定资产具有统计学意义（P<0.05），交互项系数β3为正。在土源性线虫感染方面，蛔虫感染率全模型分析结果显示，组别·时间交互项具有统计学意义（OR=4.47、4.45、0.13，P<0.01），且时间·组别交互项的系数为负（表6）。