《表3 协同评价结果分级表》
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《OBE教育模式下高职院校专业教学质量评价指标体系的构建》
根据评价值将评价结果分为优秀、良好、合格、不合格4个等级 (如表3所示)
图表编号 | XD0062598000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.04.01 |
作者 | 刘传熙 |
绘制单位 | 桂林师范高等专科学校政治经济与管理系、德国德累斯顿工业大学教育学院 |
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