《表5 44项竞赛的最终综合评价结果》
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《基于主客观综合的高校大学生竞赛质量评价探索*——以44项全国高校大学生竞赛项目为例》
为了充分考虑主观判断和客观判断的贡献,本研究在最终的得分合成中,参考公式(1)、公式(2),加权平均得到每个申请的竞赛项目的最终得分(2),结果见表5。
图表编号 | XD0062116300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.05.20 |
作者 | 陆国栋、吴英策、陈临强、何钦铭 |
绘制单位 | 浙江大学机器人研究院、中国高等教育学会工程教育专业委员会、中国高等教育学会秘书处事业发展部、杭州电子科技大学学报编辑部、浙江大学计算机科学与技术学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |