《表1 国外大学信息管理专业的课程体系》

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《基于能力、岗位、课程融合的信管专业课程体系建设》

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信息管理专业的课程建设在不同国家、不同大学的定位都不尽相同。比如，在英国，拉夫堡大学的定位为计算机信息管理专业，侧重于计算机能力的培养；而在伦敦大学、阿波利斯特维斯大学的定位为商业信息管理专业，更侧重于企业管理理论；在美国，信息管理专业的核心课程设置偏重于图书馆情报类，重视图书馆资源的架构与管理。比如北卡罗来纳大学将课程建设以图书馆情报为中心，其目的是将信息技术、经济管理和道德法规等三类课程进行衔接，而在伊利诺伊大学、雪城大学、华盛顿大学等将信息管理专业的课程设置为选修课，其目的是启发学生去接触其他领域的新鲜事物，开拓学习和研究的视野和热情等。纵观国外大学，英、美大学在课程设置上都严格按照信息管理学科内涵，将图书情报类、信息技术类、经济管理类和道德法规类四大类课程贯穿在学生的专业学习内，培养学生多元化的发展方向[3-5]。而且，其课程体系的构成情况如表1所示。