《表4-2关于三角函数定义的问卷调查内容分析》
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《"三轮复习,巩固提升——浅析如何构建高中数学有效复习课堂"》
针对上面调查数据,我们通过分层化教学,因材施教,针对学生难点问题进行指导,学生在最后的模拟考试过程中,一次比一次的准确率要提高10-15%,这无异于帮助学生在数学复习过程中树立自信心,保证学习进度,而且可以有效的提升学生的学习积极性,保持良好的学习习惯,有助于在日后的高考中保持良好心态。
图表编号 | XD0060717200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.09.25 |
作者 | 莫小勇 |
绘制单位 | 湖南省邵阳市隆回县第二中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |