《表4 微信、微博等新载体应用情况》

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《微时代背景下大学生思想政治教育载体运用现状及对策研究》

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第二，微信、微博等新载体应用滞后于大学生的需求。如表4所示，关于“您对于通过微媒体开展大学思想政治教育的态度”这个问题，有90.9%的大学生认为有必要通过微博、微信、微公益活动等载体开展思想政治教育工作，“不赞同”与“非常不赞同”通过微媒体开展大学生思想政治教育的学生只有0.6%；关于“您所在的学校会使用微媒体进行思想政治教育吗”的问题，只有14.3%的学生表示其所在学校思想政治教育中会运用微载体，从来不使用微载体进行思想政治教育的学校占60.2%，这充分说明了微时代背景下高校思想政治教育新载体应用的滞后性。