《表8 教育学课程开设一览表》

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《教育学一级学科硕士研究生培养模式探讨——基于与二级学科的比较》

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课程设置上，一级学科的专业必修课内容为教育学基础知识，而二级学科的专业必修课内容主要为专业基础知识，值得注意的是，在一级学科的课程设置中，专业课程变成了专业选修课程，不仅导致专业课的地位有所下降，而且也使选修课程形式化（见表8）。