《表6 分阶段教育消费结构对经济增长影响估计结果 (3SLS)》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《教育消费结构、收入差距与经济增长》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

注:括号内为p值，“*”、“**”、“***”分别表示10%、5%、1%的显著水平。

2008年全球金融危机后，我国经济增长速度在波折中持续放缓，经济增长开始逐渐由传统“高消耗、高污染”进入了注重发展质量的“新常态”。因此为考察在经济转型前后教育消费结构对增长的影响差异，本文以2008年为时间断点，将1993—2016年分为1993—2008年和2009—2016年两个阶段考察教育消费结构对经济增长数量和质量的影响情况，联立方程的回归结果如表6所示。