《表2-2教师层面的教学过程管理的指标体系》

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《高等教育教学过程管理指标体系构建与实施》

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教师个人的教学过程管理还增加了一些附加项目的二级指标，主要包括教研教改成果和教学事故，教研教改成果指该教师所获得的教学成果奖情况，分国家级、省级、校级三个层次赋予不同的加权系数；教学事故则指该教师在授课过程中是否出现过违反教学规定的情况，分不同级别进行减分评价。