《表1 分组比较大学生思想道德素质》

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《音乐教育在高职大学生综合素质培养中的作用研究》

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由表1可知，艺术团学生与普通班级学生相比，他们更加热爱生活、思想更积极乐观、情趣更高雅、更乐于奉献，在对比中我们发现，艺术团学生在国家、民族和个人利益方面有着明显的大局意识。艺术团学生有一定的音乐基础，在校期间接受了较为系统的音乐教育，由此可以看出音乐教育在培养大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，涵养自己优秀的思想道德素质，树立积极向上、勤奋进取的品质态度等方面具有积极的作用，这对于高职院校培养高素质、高技能的社会主义“两高”建设人才具有重要意义。