《表1 2013-2017年数学教育与其他教育研究文献发表年度分布》

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《我国数学教育研究进展及其趋势预测——基于CNKI近五年的数据分析》

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发表年度是指检索样本文献在不同年度发表的情况，这可以从一定程度上了解当前所处的发展阶段。通过CNKI数据库检索并筛选出1706篇在2013-2017年发布的有关数学教育以及其他教育研究文献，其各年度文献发表情况如表1所示。