《表3 批判性思维认知公因子权重》

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《基于结构方程模型的大学生批判性思维认知研究——以商务英语专业本科生为例》

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因子1方差解释的贡献率为20.726，其中因子负荷大于0.5的项目有5个，体现为批判性思维的具体运用，因此可命名为“运用”；因子2方差解释的贡献率为18.784，其中因子负荷大于0.5的项目有5个，体现为批判性思维自评，因此可命名为“自评”；因子3方差解释的贡献率为13.375，因子负荷大于0.5的项目有3个，体现为在运用批判性思维时的监控，命名为“调控”；因子4的方差解释贡献率为10.815，体现为批判性思维的价值认识，命名为“理解”（见表3）。各因子包含变量见表4。