《表1《陶瓷材料工艺基础》各模块内容及学时》

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《CDIO模式下的应用型课程改革探索——以《陶瓷材料工艺基础》课程为例》

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第一，针对课程的特点及CDIO的精神，理论教学主要采用案例法和讨论法。教师通过案例法讲解知识点，生动具体、通俗易懂。而讨论法的实施，可促进师生与学生之间的交流，培养学生表达能力、人际交往能力等。第二，实地参观，现场教学。学校安排学生到工厂、博览会、市场进行参观学习，将课堂搬到现场，让学生获得直观印象，扩展视野，拓宽知识面。第三，定期举办学术讲座。学校定期邀请知名专家学者举办讲座，拓宽学生的专业视野，增进学生对行业最新动态的了解。