《表1 变量描述性统计信息》

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《贫困存在社区邻里效应吗——基于多层回归模型的分析》

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注:学历水平取值为0～6，0是文盲，1是小学毕业，2是初中毕业，3是高中毕业，4是中等技术学校、职业学校毕业，5是大专或大学毕业，6是硕士及以上；社会阶层取值为1～4，1代表城市，2代表郊区，3代表城镇，4代表农村；贫困率根据个人贫困状态和社区中的总人数计算得到，ln社区平均

根据Oberwittler（2007）、Fang et al.（2014）、Wodtke et al.（2017）的研究，个人层面的变量选取学历水平、健康状况、性别、年龄以及年龄平方，家庭层面的变量选取社会阶层、家庭净收入和家庭规模，社区层面变量选取城镇化指数、社区教育类别、人口密度以及社区交通便利情况。社区邻里效应变量包括社区贫困率、平均学历和平均收入。需要注意的是，根据余丽甜等（2018）的做法，本文的邻里效应将个体的自身情况排除在外（1）。各变量的描述性统计信息如表1。