《表2 美国1980-2015博士毕业生选择博士后的比例》

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《美国博士培养过剩防范机制的形成及对我国的启示》

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数据来源:1980-1990来源于Doctorate Recipients from United States Universities 2000；1995-2015来源于Doctorate Recipients from United States Universities 2015。

20世纪80年代以来，美国博士研究生毕业选择进入博士后工作站的比例持续增加，从1980年的19.7%增加到2015年的39.7%，其中，选择攻读社会科学、工程科学、人文学科的博士后比例增速更为明显，以社会科学为例，在1980—2015年间，其博士后比例从13.1%激增到37.5%（详见表2）。近4成博士选择进入博士后工作站的现实，使得研究型大学随之增加了学术岗位层级，它们通常将博士后经历视为进入其学术岗位的必要条件。