《表1 QAA有关英国硕士和博士学位的资格指标描述》

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《研究生课程的衔接性设计:原理、经验与策略》

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欧美大学研究生课程的开发与设计中特别注意与学位基本要求的衔接。英国高等教育质量保证署（Quality Assurance Agency，QAA）于2012年正式实施《高等教育质量规范》，针对学位授予提出明确的学术标准和学术质量要求。研究生培养质量方面，制定了高等教育资格框架、研究生专业课程规格和学科基准。资格框架就资格的层次给予量化的规定和指标方面的质性的描述，以使公众、雇主和学生广泛了解获得硕士、博士学位等的条件，以及学位获得者应具备的知识结构、基本能力、就业素养等。关于硕士和博士学位的资格描述见表1[10]。专业课程规格主要是说明课程与学位资格框架的关系，具体包括:专业课程名称，专业课程目标、知识、理解力、技能等方面的课程结果、专业课程的结构、要求、层次、模块、学分，教学方式，课程评价和课程特色等。学科基准是在广泛听取各行业协会和高校意见、建议的基础上，从学科的角度提出了对学位标准的基本要求，具体内容覆盖学科知识与理解力、基于学科的技能及通用技能与能力。目前，QAA已经制定了17个硕士学位的学科基准。[11]