《表3 最终聚类中心：高校学生专业能力素质评估模型构建与分析》

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《高校学生专业能力素质评估模型构建与分析》

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根据以上的聚类分析与迭代过程得出表3～4:初始聚类中心显示最初始的5维空间的类中心，迭代历史记录中表示第一次迭代后类中心的偏移量，迭代结束标志是偏移量等于设置中输入的“收敛性标准”中的0，故此可停止聚类分析，显示最终聚类中心的5维空间数值，由单因素方差分析表知，聚类后的五类之间存在显著差异。最终聚类中心和单因素方差分析结果见表3～4。