《表2 项目化课程教学内容与岗位技能对应表》

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《单片机教学改革与实践创新研究——以智能小车单片机教学实践平台为例》

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从学生的实际能力和兴趣出发采用项目式教学，优选出适合本专业学生实际能力和兴趣的案例项目，通过“项目引领，任务驱动”的教学方法，着力提升学生的核心技能，重点设计每个项目所包含的知识点和岗位技能，培养适合企业需求的高技能应用型人才。项目的设置按照循序渐进的原则，相关知识难度由浅入深。前4个项目为基础项目，主要让学生了解单片机的基本工作原理和内部结构、I/O口、定时器的一般使用方法、中断的使用等；第5个项目为综合项目，重点针对基础知识的综合运用，着重培养学生分析问题、解决问题的能力（见表2）。通过这种方式，将课程需要学生掌握的知识点分解到各项目中，通过实践操作，学生不但掌握了相关的知识点，而且理解了这些知识点的实际应用。