《表7 词汇回忆任务正确率的分析结果》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《高限制性句子语境条件下词汇接触次数和二语熟练度对词汇习得的影响》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

以正确率为预测变量，语境数量和熟练度水平为固定因素，被试和项目为随机因素建构逻辑混合效应模型。结果发现，句子数量主效应显著（见表8）。进一步的Tukey检验发现，阅读多个句子的正确率高于阅读1个句子的正确率（2个句子:z=2.75，p<0.05；3个句子:z=3.21，p<0.01；4个句子:z=3.32，p<0.01），但2、3、4多个句子间的正确率不存在显著差异（ps>0.1）。熟练度主效应显著（见表7），高熟练度者的正确率高于低熟练度者（z=–2.84，p<0.01）。