《表1 变量定义及说明:收入水平、收入分配与教育性别平等——基于省级面板数据的实证研究》
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《收入水平、收入分配与教育性别平等——基于省级面板数据的实证研究》
在模型中,下角标i和t分别表示第i个省份和第t个年度。εit为随机误差项。被解释变量ln(edu)代表教育性别平等程度自然对数;核心解释变量包括ln(pcgdp)和equal,分别代表人均收入水平自然对数和收入分配平等程度;其余为控制变量。各变量定义及简要说明如表1所示。
图表编号 | XD0048014600 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.03.10 |
作者 | 袁秋梅 |
绘制单位 | 中南财经政法大学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |