《表4 学生在校就餐剩饭频率[名 (%) ]》

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《北京市朝阳区579名中小学生营养知识和饮食行为调查》


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不同性别学生在校就餐剩饭频率比较,差异无统计学意义(χ2=3.63,P>0.05)。不同年级学生在校就餐剩饭频率比较,差异有统计学意义(χ2=13.00,P<0.05)。见表4。