《表3 试用前后学生及格率及平均分比较》

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《课外长跑APP在普通高校的实证运用研究——以长江大学为例》

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从表3看出，经过一个学期的课外长跑锻炼，所选取学生长跑成绩的及格率为92.5%，比上学期提高了7.5个百分点；平均分由上个学期的75.07分，提高到83.52分，说明经过半年的课外长跑，学生的长跑成绩显著提高（P<0.05）。且现场测试发现测完长跑后以前很多学生倒在操场喘不过气很难受的现象大大减少，说明经过一个学期的课外长跑APP的运行，很多学生通过课外长跑能够提高其耐力素质，对增强学生体质有很大的促进作用。