《表1 三个小组S1、S2、S3阶段的社会网络数字特征》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《群体知识建构视角下教师混合式研训的组内交互及知识建构层次分析》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

对三个小组的发言进行社会网络分析后，得出如表1所示的社会网络数字特征。密度描述了一个图中各个节点之间的关联紧密程度，随着培训的不断深入，该组的紧密程度不断地提升。标准化中心势则表示整个网络向某个点集中的趋势，表示该网络的内聚性能够在多大程度上围绕某些特定点组织起来。数值越大，表明该网络越向某一点集中，即该网络里存在某些中心人物掌握着话语权。以第五组为例，在S1、S3阶段标准化中心势都为0，表明这两阶段组内不存在中心人物；而在S2阶段标准化中心势为11.67%，表明组内存在一个处于中心的人物。