《表3 新加坡高校的科学数据管理宣传》

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《新加坡高校的科学数据管理实践体系》

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各国政府和机构倡导公开获取科学数据，指出开放获取可带来显著的经济社会效益。但研究发现，研究人员对数据的开放存取存在担忧，通常缺乏对数据公开使用和访问要求的理解，高校科研数据管理机构应对其加强培训和宣传力度，促使科学数据管理的愿景成为现实[26]。NTU调研发现，87.5%研究人员尚未使用本校科学数据库，31.7%出于学校科学数据分享要求才共享科学数据[27]。可见，宣传已成为推动科学数据管理的关键环节，也是当前高校科学数据管理工作最薄弱的环节。通过对馆员和学生的实地走访发现，新加坡三所高校的科学数据管理宣传形式和内容各具特色，具体如表3所示。