《表6 校园环境的支持度情况调查结果》
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《新疆少数民族大学生学习性投入研究——基于NSSE-China研究方法》
注:具体选项内容参见表1。
从不同学历层面分析可以看出,有两个突出特点。第一,本科生的“良”和“优”区间的学生比重均低于专科生,分别低9个百分点和13个百分点。第二,本科生在不及格区间的比重也比专科生的高出9个百分点。由此可以看出,本科生的学生更倾向于停留在“及格”的中间状态,向上努力的动力不足。同时,本科生中的“掉队”现象严重,比专科生更高比重的学生表现“不及格”。这两个方面的问题需要引起重视。
图表编号 | XD0042467500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.02.25 |
作者 | 古丽娜尔·玉素甫、李国镇、李阳 |
绘制单位 | 新疆大学经济与管理学院、新疆大学经济与管理学院、新疆大学经济与管理学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |