《表6 不同方式的海外学习背景与企业社会责任信息披露的回归结果》

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《高管海外背景对企业社会责任信息披露的影响——基于任职地区规制压力的调节作用》

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注:同表4

根据模型（3），不同方式的海外学习背景与企业社会责任信息披露的回归结果见表6。可见，DegreeD、DegreeT和DegreeP的回归系数分别为1.185、1.345和24.344，且均在1%的水平上显著，即三种度量方式均显著；TrainingD和TrainingT的回归系数分别为0.762和0.588，且均在5%的水平上显著，但TrainingP的回归系数不显著，说明有两种度量方式显著；PostdoctoralD的回归系数在5%的水平上显著为正，但PostdoctoralT和PostdoctoralP的回归系数均不显著，说明有一种度量方式显著。之所以会存在差异，原因可能有两个。首先，海外获得学历/学位较另外两种方式可能需要更长的时间。海外获得本科学历/学位一般需要3至4年，获得硕士学历/学位一般需要1至2年，获得博士学历/学位至少需要3年。就本文的研究样本而言，高管进行海外进修/培训/访学和从事博士后研究的时间大部分集中在1年左右。一般而言，高管拥有的海外经历时间越长，接收的知识内容将越丰富，也就越可能涉猎企业社会责任领域。其次，海外获得学历/学位较另外两种方式难度最高、要求更严。高管进行海外进修/培训/访学是为了深化自身在某一特定领域的知识储备，一般是聆听相应的课程，甚至不需要参加考试就能获得结业证书。对于从事海外博士后研究的高管，其事先就已经有了明确的研究主题，只是需要在海外导师的指导下完成相应研究，最后形成研究报告。而要想在海外获得学历/学位证书，除了平时的出勤和作业考核外，还必须修满所要求的学分，要求比较严格，这便有利于促进知识的消化与吸收，加深知识掌握的牢靠程度，包括企业社会责任领域的相关知识。