《表1 实验组和对照组期末考核得分比较（分，)》

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《“数字化虚拟人”在局部解剖实验教学的实施》

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期末考核结果从卷面来分析，实验组单句型最佳选择题和病例摘要型最佳选择题的得分均显著高于对照组（P<0.05），标准配伍题得分虽较为对照组高，但未达到显著性差异（P>0.05），结果见表1。