《表5 学生耐力素质变化与晨跑指标的方差分析》

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《基于微信模式下的阳光晨跑管理信息系统应用实效研究——以浙江建设职业技术学院实施为例》


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对学生的耐力变化与大二阶段学生参加晨跑的指标进行方差分析发现,学生参加晨跑的速度、距离、频率对学生耐力变化值的主效应显著,见表5.