《表1 服务学习高频关键词频次表》

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《近20年国内“服务学习”的研究现状及趋势——基于CNKI期刊论文的可视化分析》

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关键词是一篇学术论文中最能揭示研究主题、反映主题信息特性的词汇或短语，是文章的核心与精髓，通过高频关键词的统计，可以分析某一领域的总体特征、热点与发展趋势。通过CiteSpace对关键词进行分析，结果显示关键词总数为109个，总频次为1144次。研究选取频次大于6的关键词，共有20个（见表1）。这20个关键词出现的频率为946次，占总频次的82.69%。除去服务学习外，频次最高的前10位分别是美国社会实践、社区服务、实践教学、大学生、高校、志愿服务、公民教育、高职教育、医学生和启示。这些关键词代表了当前研究的主要方向，为进一步探索关键词间的关系，揭示当前服务学习的研究热点，需要对关键词共现聚类与突现主题词形成的图谱进行分析。