《表4 等级评分表[4]:美国“最佳公立小学排名”评估研究——以尼奇公司为案例》
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《美国“最佳公立小学排名”评估研究——以尼奇公司为案例》
注:D-以下的成绩不分配给任何排名的学校。
其次,确定学校等级。根据处理后的数据及其权重,对各项指标进行二次标准化计算,从而制定出最终z分数,根据每所具有排名资格学校的最终z分数落在等级评分表(表4)中的区位,确定每所学校的等级。
图表编号 | XD0038566700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.01.15 |
作者 | 张倩、洪明 |
绘制单位 | 福建师范大学教育学院、福建师范大学教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |