《表1 微课制作的类型与工具统计表》

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《基于ADDIE模型的高校英语微课教学设计模式研究》

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在进行微课内容设计过程中，要注重从英语教学的内容、技能、情感态度等方面，对内容设计进行较好的考虑。微课本身内容较少，时间短，应用ADDIE模型进行设计时，必须明确这一点，通过对关键和核心内容的把握，提升微课设计质量。在设计媒体形式过程中，要注重微课表现形式，可以采取手机直接拍摄的方式，降低成本。而关于ADDIE模型微课内容的具体设计形式及内容，可以参考表1: