《表2 不同服务类型幼儿园教职工与幼儿的配备比例》

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《学龄前儿童受教育权利的法律研究》

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根据《幼儿园教职工配备标准》（8）里面关于教职工与幼儿的比例规定，即表2。按此标准再去看待上面的数据，到2016年，我国学前教育的教师人数与幼儿数量不仅没有达到2013年就制定的标准，甚至一个老师还要看管三倍于标准数量的孩子。我国目前面临着巨大的学前教育专任老师的巨大缺口。如果按照学前教育专任老师与幼儿的标准配比1∶7的比例来计算，2016年我国所面临的学前教育专任老师的缺口就高达407.3万人。