《表1 广西高校体育专业学生体育消费动机调查表》

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《行为经济学视角下对体育消费行为的探讨》

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在个体的决策过程中，人们的期望禀赋通常当做参考点。通过表1[4]，基于同等主身份（大学生）和不同次身份（专业不一）的体育消费动机对比。可看出，某甲省高等学校体育专业学生对于专业需求和职业发展的动机百分比占了绝大多数的比例，作为对比的一方则是精神娱乐和社会交往占了较高的比重。从调查结果看，专业需求为体育专业学生的首要动机，说明他们对自己的运动技能和专业提高最为重视，造成了体育专业学生的职业发展消费动机处于较高水平。体育专业学生长期从事各项体育运动，比普通学生花更多时间和机会进行体育锻炼，因而，他们参加健身娱乐活动的动机较低，产生的消费也较少[4]。