《表3 改革与实施调查核心要点数据及效果分析表》

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《新工科下单片机课程混合式教学模式改革探索与应用》

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以参与单片机课程混合式教学改革试点的教师和学生为对象，做了一个问卷调查，结合问卷调查情况，进行了3次学生座谈会，（1次班干座谈会，1次拔尖人才座谈会，1次满意度不高和学习困难的学生座谈会） ，并相应召开了3次教师讨论会。通过问卷调查、学生座谈会、教师讨论会以及后续的跟踪分析，发现总体情况良好，混合式教学模式得到了肯定，教学效果显著，但也存在不少客观问题。几项核心要点数据和分析如表3所示。