《表3 其中3项问卷统计结果》

《表3 其中3项问卷统计结果》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《开放大学系统分校参与直播课堂的教学模式设计研究——以“数据库原理及应用”课程为例》


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在问卷的第9项“您认为开展直播课堂教学之后需要补充相应的面授教学吗?”、第10项“您认为文科类课程开展直播课堂的次数占总课时的次数大约多少比较合适?”和第11项“您认为理工科类课程开展直播课堂的次数占总课时的次数大约多少比较合适?”的统计结果如表3所示。