《表1 专业预警评估指标体系Tab.1 Professional early warning evaluation index system》

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《应用型本科院校专业预警与专业退出机制研究》

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目前，专业预警机制的信息收集大多是以毕业生的信息反馈、社会问卷调查、企业走访为主，这样的信息获取方式具有局限性，夹杂了很多主观意愿，信息具有一定的延迟性。应用型本科院校的办学目的就是培养人才，其专业预警的指标也必然偏重就业方向。为全面、准确、实时地获得预警信息，需要新的获取信息的方法。大数据技术在商业预警方面得到了广泛应用和企业的充分认可，可以将大数据技术引入到专业预警机制建设中。在通过大数据技术获得专业预警信息后，需建立评估指标体系对信息进行评估。以可获得性、可预测性、可操作性为原则，制作了一个评估指标体系，指标包扩4个一级指标，16个二级指标（见表1）。