《表4 调查对象对“科研设计”课程的认知情况》

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《临床医学专业本科生对科研设计课程的认知及需求调查》

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多数学生认为有必要开设这门课程，多数学生学习该课程的目的是为了学习一些科研方法，少部分学生希望通过该课程的学习，能够在本科期间发表论文，绝大多数学生认为该课程会对自己今后学习有所帮助（表4）。