《表3 两个版本教材习题量化统计表》

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《人教版与苏教版小学数学教材《多边形的面积》的比较》

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从习题的数量上看，人教版教材的习题数量少于苏教版教材；从习题水平上看，两个版本教材的习题在领会和运用领域涉及的题目较多，而在识记领域涉及的题目较少。由此，可以看出人教版教材和苏教版教材在题目的编写上更加注重培养学生的思维能力与应用意识，这也与新课程标准的理念相符合。